gegaan door het verdwijnen van de theore
tische vakopleiding in de gildekamer, we
gens het opheffen van de gilden tijdens de
Fransche overheersching.
Want daarna ging nog wel wat wijsheid en
vakkennis over van vader op zoon, maar het
echte leerlingstelsel was weg en is daarna
niet meer teruggekomen. Het verdwijnen
van de gilden heeft medegewerkt aan de in
zinking van de bouwkunst, het teloor gaan
van de voorschriften van verhouding en
schoonheid, die gegrondvest waren op eeu
wen ervaring.
